Escritura académica: los últimos borradores suscripciones Adivinamos por qué J y

Adivinamos por qué J y por qué G Carmen Lepre

Una propuesta didáctica para los docentes en formación

recursos para la enseñanza

) para comenzar a desbrozar el pensamiento y aclarar una parte

que sostiene una estricta coherencia entre cómo se enseña y cómo se pondera lo aprendido

Escritura académica: los últimos borradores suscripciones Adivinamos por qué J yEscritura acadmica: los ltimos borradores Marta Marin. Editorial: Aique Coleccin: Serie de la palabra Directora de la coleccin: Claudia Romero Las preocupaciones de un escritor acadmico o cientfico suelen estar centradas en los contenidos, en su originalidad y solidez, no en los aspectos lingsticos. Pero en los ltimos borradores ya los conceptos, las hiptesis, los hallazgos, las conclusiones, las ideas en general estn establecidos y adecuadamente